Notícias

Representar o Brasil em experiência transformadora: vencedoras do Falling Walls Lab embarcam para final na Alemanha

As duas primeiras colocadas do concurso Falling Walls Lab Brazil (FWLB) 2022, Isabella Rodrigues, doutoranda em mecânica na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), e Taís Alves, arquiteta graduada pela Universidade de São Paulo (USP) e mestre pela Universidade Politécnica de Madri e pela ETH Zurich, embarcam nesta semana para a Alemanha para participar da final global, que acontece de 7 a 9 de novembro. As duas vão apresentar seus projetos vitoriosos para uma audiência internacional, em um pitch de até três minutos, na disputa pelo prêmio final.

Dia de Portas Abertas do DWIH São Paulo apresenta oportunidades de estudo e pesquisa na Alemanha

O Centro Alemão de Ciência e Inovação (DWIH) São Paulo realizou nesta terça, 18 de outubro, o Dia de Portas Abertas 2022, evento anual em que a instituição mostra seu trabalho ao público em geral, e seus cooperadores trazem oportunidades de pesquisa e estudo na Alemanha. Além disso, durante o encontro, a primeira e a segunda colocadas do concurso de ideias Falling Walls Lab (FWL) Brazil 2022 receberam seus troféus. 

Projeto de stent bioabsorvível vence Falling Walls Lab Brazil 2022

A proposta da doutoranda em engenharia mecânica na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) Isabella Rodrigues, de criar um stent cardíaco bioabsorvível que reduz riscos ao paciente, foi a grande vencedora da edição 2022 do Falling Walls Lab Brazil, realizado no dia 8 de setembro em Porto Alegre. Esta é a primeira vez que uma mulher vence a etapa brasileira da competição – e que o segundo e terceiro lugares também são ocupados por mulheres.

Moving the Cities 2022 une participantes de 6 países em busca de soluções para problemas da sociedade

O Moving the Cities, evento internacional que reúne estudantes, professores, universidades e indústrias de todo o mundo, terá uma nova edição a partir de 17 de outubro. Em 2022, 130 participantes de seis países e 11 instituições de ensino se juntarão de maneira híbrida (virtual e presencial em São Leopoldo, RS) para pensar em soluções inovadoras para problemas da sociedade. Em foco, estará o Objetivo de Desenvolvimento do Milênio 11 – Cidades e comunidades sustentáveis. 

Simpósio discute abordagens sobre o bem-estar global

De 29 de junho a 2 de julho aconteceu em Maceió (AL) o 12° Brazilian-German Frontiers of Science and Technology Symposium, com 50 participantes do Brasil e da Alemanha. A série de palestras foi organizada em cooperação com a CAPES e financiada pela Fundação Alexander von Humboldt com recursos provenientes do Ministério Federal da Educação e Pesquisa da Alemanha. O programa deste ano, elaborado pelo professor Ig Ibert Bittencourt (Universidade Federal de Alagoas) e pelo professor Stefan Schiller (Universidade de Freiburg), foi desenvolvido com o título “Well-being” (Bem-estar).

Alemães e brasileiros promovem workshop sobre bioeconomia na Green Rio 2022

O Green Rio/Green Latin America 2022, que acontece no Rio de Janeiro, vai receber no dia 2 de setembro o Brazilian-German Bioeconomy Workshop, promovido pelos ministérios federais de Educação e Pesquisa (BMBF) e de Alimentação e Agricultura (BMEL) da Alemanha, além dos ministérios de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) do Brasil.

Projeto de inclusão musical vence primeira edição do German-Brazilian EdTech Hackathon

O German-Brazilian EdTech Hackathon – Digital Education, realizado de 22 a 24 de agosto com apoio do Centro Alemão de Ciência e Inovação (DWIH) São Paulo, já tem seus vencedores. Ao todo, 29 participantes de diversas instituições de sete estados brasileiros participaram dos desafios propostos durante os três dias de evento, que aconteceu no Goethe-Institut da capital paulista.